Wtorek 5 października był w naszej szkole Świętem Demokracji. Tego dnia odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. Jednym z ważniejszych zadań szkoły jest przygotowanie świadomych i odpowiedzialnych obywateli, gotowych do zaangażowania w życie społeczeństwa. Kształtowanie u uczniów postaw sprzyjających ich dalszemu rozwojowi indywidualnemu i społecznemu (uczciwość, wiarygodność, odpowiedzialność, wytrwałość, poczucie własnej wartości, szacunek dla innych ludzi, ciekawość poznawcza, kreatywność, przedsiębiorczość, kultura osobista, gotowość do uczestnictwa w kulturze) włącza ich także w sprawy odpowiedzialności za to jak funkcjonuje szkoła, jakie panują w niej zasady.
Do samorządu uczniowskiego kandydowało 18 uczniów z klas od czwartej do ósmej:
Agata Chara 8a, Amelia Jaworska 8b, Maja Jekiełek-Moszkowicz 8b, Hanna Łazińska 8b, Hanna Myszczyszyn 8b, Zuzanna Czepułkowska 8b, Malwina Sztuka 7a, Lena Feldgebel 7a, Nadia Potaniec 7a, Hanna Gąsiorowska 7a, Zuzanna Latoszek 6a, Jerzy Kwiatkowski 5a, Weronika Szymczak 5a, Julia Skołuda 5c, Lena Włodarczyk 5a, Małgorzata Badora 4b, Filip Garbacz 4b, Nikola Sawulak 4b.
Nad prawidłowością wyborów czuwała komisja wyborcza w składzie:
* Przewodnicząca - Zuzanna Dłubis
* Członkowie komisji - Rafał Chloupek, Lena Pisz, Nikola Urbaniak
Do głosowania uprawnionych było 250 uczniów. W wyborach wzięło udział 231 uczniów. Ważnych głosów oddano 225, 6 nieważnych. Przewodniczącą samorządu uczniowskiego została Hanna Myszczyszyn, uzyskała 27 głosów. Pierwszym zastępcą została Hanna Gąsiorowska z 26 głosami poparcia. Drugim zastępcą została Agata Chara, uzyskawszy 24 głosy poparcia. Do samorządu uczniowskiego nominację otrzymali również: Małgorzata Badora z 18 głosami, Zuzanna Latoszek - 17 głosów, Julia Skołuda - 14 głosów, Jerzy Kwiatkowski - 13 głosów, Amelia Jaworska - 12 głosów, Maja Jekiełek-Moszkowicz - 11 głosów, Lena Włodarczyk - 10 głosów.
Pierwsze zebranie nowo wybranego Samorządu Uczniowskiego odbyło się 7 października. Uczniowie pozytywnie zaopiniowali Plan Pracy oraz Plan wychowawczo-profilaktyczny Szkoły. Złożyli też pierwsze propozycje zmian w organizacji pracy szkoły. Po burzliwych i owocnych obradach powstał Plan Pracy Samorządu Uczniowskiego. Teraz zostało już tylko przystąpić do pracy.