Aktualności

        • Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania
          • Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

          • Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania to jedno z wydarzeń, które są zarówno przyjemne, jak i pożyteczne. Święto to, mające na celu promocję lektury i głośnego czytania, zostało ogłoszone w 2001 roku z inicjatywy Polskiej Izby Książki.

            Dzień Głośnego Czytania odnosi się do daty urodzin Janiny Porazińskiej, zasłużonej Polki i wybitnej autorki książek dla dzieci i młodzieży, która przypada 29 września. Pisarka czerpała inspiracje z polskiego folkloru i gwary, co nadało jej twórczości unikatowego charakteru.

            Celem święta jest propagowanie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Książki to jedno z najlepszych źródeł wiedzy, do tego rozwijają wyobraźnię, pamięć, poszerzają słownictwo i znajomość gramatyki oraz przede wszystkim pozwalają przeżywać wspaniałe emocje.

            My również włączyliśmy się do obchodów tego święta. Uczniowie klas pierwszych w teatrzyku Kamishibai poznali małą, niezbyt urodziwą gąsięnicę, która zamieniła się w pięknego motyla. Natomiast uczniowie klas starszych bawili się w węża literackiego, głośno czytając fragment "Mikołajka" René Goscinnego i Jean-Jacques'a Sempégo.

            Małgorzata Dziedziuch

        • "Gościu, zażyj biesiady"
          • "Gościu, zażyj biesiady"

          • Teatr to miejsce, gdzie spotykamy się z żywym słowem, z żywym człowiekiem, dostarcza rozrywki, wzbudzając uśmiech lub inne przyjemne emocje u widzów, a także rozwija ich wrażliwość na sztukę i kulturę. Porusza ważne tematy społeczne, polityczne i moralne, skłaniając do głębszych przemyśleń. Wzbudza emocje, od wzruszenia po radość, angażując widzów na wielu poziomach.

            W czwartek 25 września br. mała sala gimnastyczna zamieniła się w salę teatralną, na "deskach" której uczniowie klas siódmych i ósmych obejrzeli spektakl na podstawie pieśni i fraszek Jana Kochanowskiego "Gościu, zażyj biesiady" w wykonaniu grupy teatralnej Bez Granic. Po reakcjach uczniów widać było, że przedstawienie zrobiło na nich wrażenie, co sprawiło aktorom i reżyserowi wielką radość.

            Małgorzata Dziedziuch

        • W zdrowym ciele zdrowy duch
          • W zdrowym ciele zdrowy duch

          • Uczniowie klasy 2a przygotowywali zupełnie samodzielnie pyszne i zdrowe sałatki, jarzynową i owocową.

            Dzieci wybrały i przyniosły do klasy swoje ulubione warzywa i owoce. Z pełną precyzją pokroiły i skomponowały składniki, dzięki czemu sałatki były smaczne i zdrowe.

            Była to smakowita lekcja zdrowego stylu życia!

            Dorota Wasiołek
            Jolanta Kuka

        • Co nam niesie Pani Jesień?
          • Co nam niesie Pani Jesień?

          • Różnorodność kolorów, jakie towarzyszą polskiej jesieni, znalazła odzwierciedlenie w pomysłach i kreatywności dzieci. Uczniowie wykonali prace wykorzystując: kaszę mannę, jęczmienną, groch, liście i farby.

            BRAWO!!!

            Dorota Wasiołek
            Jolanta Kuka

        • Narodowe Czytanie
          • Narodowe Czytanie

          • Narodowe Czytanie to coroczna, ogólnopolska akcja społeczna, która od 2012 roku popularyzuje największe dzieła literatury polskiej. To wielkie święto czytania objęte jest patronatem Prezydenta Polski.

            Bibliotekarze naszej biblioteki przygotowali zajęcia poświęcone tegorocznemu mistrzowi Janowi Kochanowskiemu, tym samym włączając się w obchody tego ważnego święta. W zajęciach uczestniczyły klasy siódme i ósme, które dowiedziały się m.in. że twórczość Jana z Czarnolasu na trwałe zapisała się w historii naszej literatury.

            Bibliotekarze

        • Sala wyciszeń
          • Sala wyciszeń

          • W naszej szkole pojawiła się nowa przestrzeń, która została zaprojektowana z myślą o uczniach potrzebujących chwili wytchnienia, relaksu i regeneracji. Sala wyciszeń to miejsce, które łączy nowoczesne technologie z elementami natury, tworząc wyjątkową atmosferę sprzyjającą odpoczynkowi i koncentracji.

            Sala wyciszeń to przestronna przestrzeń, w której króluje minimalizm, komfort i harmonia. Zastosowane tu materiały oraz kolory kojarzą się z naturą, pomagając w relaksacji.

            Główne elementy wyposażenia sali to:

            Kanapy dostosowujące kształt do ciała - nowoczesne, ergonomiczne meble, które zapewniają pełen komfort i wsparcie dla ciała, redukując napięcia mięśniowe. Dzięki specjalnym materiałom, kanapy idealnie dopasowują się do kształtu ciała, umożliwiając głęboki relaks. Doskonale sprawdzają się zarówno do krótkich przerw, jak i do dłuższej medytacji.

            Domki wyciszenia - małe, przytulne przestrzenie, które zapewniają pełną intymność i komfort. W domkach znajduje się miękkie oświetlenie i poduszki, a ich wnętrza obłożone są specjalnym, dźwiękochłonnym materiałem, który dodatkowo tłumi wszelkie hałasy z zewnątrz. Tworzy to idealne warunki do odpoczynku, czytania książek, relaksu czy cichej pracy. To przestrzeń, w której uczniowie mogą odizolować się od hałasu i zgiełku codziennego dnia.

            Materace relaksacyjne - rozkładane na podłodze, wygodne materace, które zachęcają do leżenia w różnych pozycjach. Stworzone z miękkich, ale wspierających materiałów, pomagają w relaksie całego ciała, a także mogą być wykorzystywane podczas ćwiczeń oddechowych.

            Specjalne światło - zastosowanie oświetlenia LED, które można dostosować do potrzeb użytkowników, wprowadza atmosferę spokoju. Chłodne światło wspomaga koncentrację, a ciepłe i miękkie światło sprzyja relaksowi, pomagając zmniejszyć stres.

            Sznurki świetlne - subtelne, delikatne sznurki świetlne zwisające z sufitu, które tworzą magiczną atmosferę. Dzięki regulowanej intensywności światła, mogą być wykorzystywane do uzyskania efektu relaksacyjnego lub wprowadzenia uczniów w spokojny nastrój. Ich miękkie, rozproszone światło nadaje sali wyjątkowego klimatu, który pomaga wyciszyć umysł i ciało.

            Fotele typu kokony - zawieszone na suficie fotele przypominające kokon, w którym uczniowie mogą się bujać i chować. Fotele te oferują wyjątkową przestrzeń do odpoczynku, w której można się zrelaksować, zyskać chwilę samotności i poczuć bezpieczeństwo. Dzięki swojej konstrukcji, umożliwiają uczniom delikatne kołysanie się, co wpływa na wyciszenie i uspokojenie zmysłów.

            Funkcje Sali Wyciszeń

            1. Regeneracja i odpoczynek - sala wyciszeń stwarza przestrzeń, w której uczniowie mogą odpocząć od intensywnego dnia, wyciszyć się i naładować energię na kolejne wyzwania. Dzięki dostosowanym do ciała kanapom i materacom, każdy uczeń może znaleźć idealną pozycję do relaksu, co pozwala na odprężenie zarówno ciała, jak i umysłu.

            2. Redukcja stresu - dzięki zastosowaniu odpowiednich materiałów, kolorów oraz oświetlenia, sala tworzy atmosferę sprzyjającą wyciszeniu i redukcji napięć. Uczniowie mogą tu wykonać ćwiczenia oddechowe lub po prostu odpocząć od bodźców zewnętrznych.

            3. Zwiększenie koncentracji - dzieci i młodzież, które spędzają w sali kilka minut, mają szansę na chwilę wytchnienia przed kolejnymi zajęciami. Dzięki temu mogą poprawić swoją koncentrację i efektywność podczas nauki. Światło dopasowujące się do pory dnia wspomaga ten proces, zapewniając optymalne warunki do pracy umysłowej.

            4. Integracja z metodami terapeutycznymi - sala wyciszeń doskonale współpracuje z programami terapeutycznymi, które pomagają w zarządzaniu stresem i emocjami.

            Sala wyciszeń to wyjątkowa przestrzeń, która wpływa na poprawę dobrostanu uczniów. Dzięki swojemu unikalnemu wyposażeniu, funkcjom i zastosowaniom, stanowi niezastąpioną część szkolnego życia, w którym uczniowie mogą odpocząć, zregenerować siły i znaleźć równowagę w codziennym stresie. To prawdziwa oaza spokoju w samym sercu szkoły.

            Psycholog szkolny i opiekun sali
            Aleksandra Sztubecka-Kucharska

        • Nowi przyjaciele w klasie 2a
          • Nowi przyjaciele w klasie 2a

          • Henio, Stefan, Mimi, Lili i Dodo to nowi przyjaciele w klasie 2a.

            Patyczaki są idealnymi zwierzętami do szkół podstawowych, ponieważ są łatwe w hodowli, nie stanowią zagrożenia dla ludzi i są fascynujące dla dzieci dzięki swojemu wyjątkowemu kamuflażowi, przypominającemu patyki, gałęzie czy liście. Uczniowie mogą obserwować ich zachowania, uczyć się o zwierzętach tropikalnych i ich mimetyzmie, a także odpowiedzialnej opiece nad żywym stworzeniem.

            Dorota Wasiołek